秋风送爽,金桂飘香,为深入解读《义务教育英语新课程标准(2022年版)》,全面了解、准确把握新课程的实质和主要变化,切实提高我市英语教师的专业素养,科学把握教学特点,使新课程理念植根于教师心中。11月4日,在九江市教育科学研究所小学英语教研员谢倩茹老师、九江市英语中心教研组组长秦自江老师的带领下,九江小学英语组送教团队到九江市经开区开展“送教下乡”观摩研讨活动。
第一堂课是九江小学罗芳老师带来的五年级上册 《Unit4 What can you do?Part A Let’s Learn》。罗老师通过一首有趣的英文歌谣把学生带入了愉快的英语课堂。通过和学生交流歌谣中的内容引入本课的话题,在话题情境中不断引导学生理解新单词,整堂课逻辑衔接紧密,任务设计由易到难、由浅入深、层层递进,在罗老师的智慧引领下,学生积极踊跃地参与到课堂中,用英语表达和交流彼此的才艺。
第二堂课是由九江小学于艳燕老师带来的四年级上册 《Unit6 Meet my family! Part C Story time》,这是一堂故事课,通过介绍自己的家人及职业有效地引入到新课教学中来,先全班初读了解故事内容,再分组进行内容的细读,完成故事内容导图设计,最后以分组展示的方式引导学生对故事内容进行输出。整个课堂中,于老师立足于启迪孩子的创新思维,多种多样的活动形式有效地培养了学生的顺向思维和逆向思维,活动的设计难易得当,使每个孩子都能充分展示自己,真正实现了用英语交流。
课后,港城二小党支部副书记熊猛主持了评课和交流活动;港城二小校长凌家芬介绍了港城二小的基本情况及学校的特色活动。
随后,秦自江老师组织参与此次活动的老师进行交流。在座老师们对九江小学的两节课给予了很高的评价,充分肯定了两节课的设计和课堂中的亮点,同时也提出了宝贵的意见。秦老师对于两节课进行了精细的点评,并从中提炼了关键的教学规律和教学设计要点与老师们分享。滨兴小学的卢迪老师、双语实验学校的黄志慧老师也针对两节课进行了精彩的点评并从自己听课到上课引发出思考。
接着,于艳燕老师给参与此次活动的老师们进行了《基于小学学中高段英语逻辑思维能力培养的作业设计和评价》的专题讲座,让老师们对基于小学中高段英语逻辑思维能力培养的作业设计和评价有了更进一步的了解。
谢倩茹老师充分肯定了此次活动,表示这样的活动不仅促进了校际间的交流,开阔了教师们的教学视野,促进了教师成长,还营造了学区间浓厚的教研教学氛围,为各校老师搭建了互相学习,共同成长的平台。
此次送教下乡活动,加强了九江小学与经开区英语教师间的交流和学习,对英语课程要培养的学生核心素养这一新理念有了较深刻的体会。相信通过这样的活动,老师们会带着饱满的激情在新课标的引领下,踔厉奋发,笃行不怠。
(来源:九江小学 张彬)
编辑:毕典夫
责编:刘瑶
审核:杨春霞
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