教育是一场爱与被爱的修行。心中有爱，举手投足间挥洒出来的是温暖、亲切、真诚和宽容。

抱一抱的温柔

我把较为温柔的一面，都留给了和学生私下谈话的时候。

因为是女生较多的文科班，作为女班主任，我好像更能摸清班上孩子的脆弱点，比如分班后每逢大考，班上总能考哭几个，我能够非常敏锐地发现哪些孩子掉过眼泪，也会及时地找他们谈话，所以前期班主任工作，我在努力建立孩子的自信心，私下谈话时，我会抱抱这些孩子，告诉他们不要难过，只要坚持努力下去，是一定会有收获的。这类女生，在我班大概有七八个，其中，小F是比较典型的。

坚持再坚持的胜利

小F是一个非常可爱、非常努力的孩子。自主学习从不缺到，晚延管理从不放松，但是很遗憾，她的数学不太好，即使非常努力了，数学也只能考到50多分，因此考完就崩溃的女生中，有她的身影。

我记得第一次和她谈话时，我详细问了她初中的有关情况，也仔细观察了她上课的状态，基本情况了解之后，看着她低头抽泣的样子，我感觉看见了曾经的自己，我内心有点小激动，因为我知道，这种情况“有救”。作战计划已经有了，首先，我抱抱她，告诉她这只是一次考试，心态一定要好，其次，我把她为什么难过说得明明白白，我可太懂那种数学虐我千百遍，我待数学如初恋的感觉了，说完后，她的表情已经开始相信我了，最后，我耐心地告诉她不要伤心也不要担心，要有韧劲，把我在高中学习时的数学方法告诉她，握着她的手跟她说这样坚持下来真的有用。

这样的谈话先后大概进行了4次，战线拉得很长。因为我的坚韧，小F坚持了下来。尽管直至高二下学期小F的数学成绩依然还是在50多分左右，但可喜的是，进入高三以后，我发现小F的数学成绩已经连续好几次在90分以上了。不仅是她，被数学虐哭的孩子中，整体都有了一个很大的进步。我很坚信他们能够坚持下去，不断取得进步，也一定都能考上自己理想的大学。

真诚复真诚的关爱

做班主任时间不久，我也能感受到真诚的关爱是必杀技。当你设身处地为孩子考虑，真诚地给他们建议，他们能够感受到温暖、亲切、宽容，感受到被爱，也更愿意采取你给予的措施。

作为一名新时代的教师，我还有很长一段路要走，在这一场爱与被爱的修行当中，期待每位孩子都像花儿一样绽放。

个人简介

王迁，硕士研究生，毕业于湖南师范大学，中学地理二级教师，九江三中“优秀班主任”，在核心杂志《中学地理教学参考》发表过一篇论文，曾获九江市中学地理优秀课例展示比赛一等奖，九江三中教坛新秀琥珀杯微课大赛二等奖等荣誉