以“数学+探究，智慧+快乐”为活动宗旨，柴桑小学四年级数学组利用数学活动周平台，在本月初举办学生制作“数学小报”活动， 把枯燥的数学知识以“知识性”“实践性”“趣味性”等形式展现在学生的面前。

本次活动中，学生可独立或合作完成制作数学小报，比赛用 8 开以上美术纸，主题自定、百花齐放，要求规范、整洁、美观，做出个性。

小报内容涉及数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣味题、脑筋急转弯、数学日记、寻找规律、数学笑话………  同学们广泛收集资料，精心设计小报版面，创造出一幅幅内容丰富且形式多样的数学小报。

孩子们的作品色彩艳丽协调，构思独特，内容丰富，将数学之美绘于纸上。

通过这次数学小报评比活动，让学生充分感受了数学的魅力，给学生营造了学数学、爱数学、用数学的浓厚文化氛围，使学生扩大了数学知识面，丰富了学生的数学知识，大大开阔了学生的数学视野，激发了学生要学好数学的积极性。