三月春意盎然,和煦暖阳。为促进城乡教育均衡发展,实现优势互补共同提高的目标,3月28日,在九江市教科所的精心组织下,九江市长虹小学党总支书记张卫带领该校英语教师团队,来到都昌县湖滨学校开展了送教送研活动。都昌县教体局党委书记、局长余朝松,县教科研中心主任李冬凤参与了此次活动。全县各小学英语教师共50余人参加。此次活动的主题为:“双减”背景下小学英语阅读教学设计研讨。活动遵循“双减”文件精神,围绕阅读课程教学设计,探讨如何上好一节阅读课,旨在打造高质、高效课堂。
活动开始由九江市长虹小学徐梦娇老师执教PEP四年级下册Unit3 Weather read and write。徐梦娇老师从关于天气的歌曲导入,通过快速看词和图片,复习旧知;通过观察引出新课,激发学生的阅读兴趣;阅读以问题为引领,充分调动学生的听,说,读,写各种感官;最后落到爱家人,朋友,爱生活,升华情感态度目标。上课期间引来现场听课教师阵阵掌声。
张卫以《关于语篇教学活动设计的思考》为题进行了课例点评。张卫从语篇的概念,到这节课的整体设计思路、特点等方面同与会教师分享了自己多年的教学经验及思考。她希望与会的老师们加强理论学习,熟读《英语新课程标准》为自己的教育教学提供理论依据,准确把握课堂。
教学相长,研无止境。九江市长虹小学黄楹老师在本次活动中作了题为《新课标赋能英语教学 高效提升阅读素养》的讲座。讲座结合新课标关于语篇教学的理论,以及新旧课标的变化,罗列了老师在课堂上常见的问题及阅读教学的实践路径,从PEP教材编写思路出发,阐述了小学英语阅读课该怎么上。
县教科研中心主任李冬凤对本次活动进行了高度评价的同时也对与会教师提出希望,希望通过此次活动,进一步激发老师们学课标、用课标的热情。她表示,教师要深耕课堂,切实提高课堂教学效率,锻炼学生英语听说读写能力;教研组要认真研磨、切磋交流,为高效课堂赋能,促进学生核心素养的提升。
通过本次活动的开展,有效促进了城乡教学的融合发展,共享教学资源,引领教师发展,充分实现优势互补,共同提升的目标。
(来源:长虹小学)
编辑:毕典夫
责编:刘瑶
审核:卢江文
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