8月14日至16日，来庐山“野”一夏庐山植物园暑期研学营正式开营。在庐山植物园专家科普团队带领下，来自福建厦门市中小学的孩子们在自然大课堂里深入探索苔藓植物、模式标本、植物化石的奥秘，开展学玩相宜的研学活动。

两天时间里，夏令营的孩子们在庐山植物园采标本、认植物、看化石、搭帐篷、制手作，培养主动求知思考、勇于探索实践的科学精神。同时，开展“雨天踩踩水、夏夜捉知了、采集各种形态树叶”等一大批既有学趣又有玩趣的研学活动，在乐学乐玩乐做中收获更大的成长空间。“孩子们通过这一次活动，不仅认识了昆虫、植物的多种品类，而且释放了天性。庐山植物园的这个活动特别棒！”夏令营随行人员王毅璇说道。

庐山植物园秉持“资源保育、科研创新、科普宣传、服务社会”的宗旨，按照小学、初中、高中不同年龄学段，研发出系列有庐山特色的研学课程，以植物园区为教室、自然生态作课堂、科考实训为教学方法的三位一体的研学模式，具有科普场地资源、科普软实力、安全等多方面保障能力，可以任意组合出半天至三天的研学课程，并专门设计了研学手册和研学工具包，为中小学生提供具有知识性、趣味性、思想性的自然研学服务。

（胡晓山 九江日报全媒记者 张新红 文/摄 周容蓉/视频制作）