为落实“双减”政策，深入推进《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》提出的“教学评一体化”，促使广大教师进一步理解“文字作业本”的编写理念，柴桑小学组织参与江西省“高效使用‘文字作业本’专题培训会”。

培训中，省教研室小学数学教研员宋显庆老师总体介绍了“文字作业本”的编写情况，主要作者邱艳萍、曾洁、刘克群老师分学段介绍了“文字作业本”的编写特点，一线骨干教师缪小华、罗娅男、易小蓉老师分享了“文字作业本”的使用经验，上海市静安区教育学院优秀命题专家曹培英老师开展了“减负提质：小学数学作业设计研究”专题讲座，分享了她的命题经验。

通过本次培训，柴桑小学数学教师改进了教学方式，提高了教学效率，促进了义务教育优质均衡发展。在“双减”政策下，学校全体数学教师将积极打造高效作业，让学生的素养在高效作业中得到有效提升。