流动党员流动性强、分布范围广、个体差异大、学习集中难,如何抓好流动党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育?连日来,修水县加强双向共管,创新方式,丰富平台,确保流动党员主题教育“不掉队”、出实效。
双向奔赴 流动党员“离乡不离党”
组织找党员。修水县通过“线上电话联系+线下走访对接”的方式对流动党员进行多渠道、深层次、全方位摸排,为全县3650余名流动党员建立主题教育“小档案”。同时,借助已有的1个流动党委和29个驻外流动党员党支部,广泛动员流动党员参加主题教育,每个流动党员党支部推选一名主题教育联络员,负责支部所在地区的流动党员通知、学习等事宜,现已覆盖流动党员1000余名。
党员找组织。“社区党支部每次举行活动,都会提前通知我。”来自湖南平江县党员刘新国在修水从事五金生意,党组织关系还在老家,但这丝毫不影响他参加在修水县的党组织活动。面对刘新国这样的流动党员,修水县坚持从实际出发,依托各社区、村组党群服务中心建立流动党员服务点,引导流动党员积极参加组织生活,把流动党员汇聚到党旗下,确保流动党员在哪里,主题教育就推进到哪里,让他们“流动不流失”。
创新方式 流动党员“离乡不离学”
“接到这份红色家书,深刻感受到了党组织的温暖。”近日,在外攻读博士的党员刘倩收到了家乡杭口镇坪下村党支部寄来的“红色包裹”。主题教育开展以来,杭口镇给全镇100余名流动党员邮寄了由《致流动党员的一封信》和《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《中国共产党章程》等学习资料组成的“红色包裹”,将“红色食粮”送到流动党员手中。
为了进一步克服流动党员的“工学矛盾”问题,该县利用爱上修水APP、修水组工微信公众号等新媒体载体,按照“每周一课”持续推送主题教育基本内容,着力打造党员喜闻乐见的“学习小课堂”。目前已推送稿件70余篇,阅读播放量超过180万。
为民造福 流动党员“离乡不离心”
流动党员主题教育是否见实效,关键在于流动党员有没有把学习成效转化为工作动力和为民服务的热情。该县通过深入实施“引老乡、回故乡、建家乡”工程,一大批在外创业成功的党员代表和成功人士纷纷回到家乡,利用他们在外视野阔、人脉广、信息灵、资源多、渠道宽的优势,为家乡建设牵线搭桥。今年以来,已有80余名流动党员回乡创业、回村任职,带动家乡群众增收致富,反哺家乡。
国庆假期,青年党员杨慧在修水县汽车总站当起了交通秩序引导员。她从南昌返回修水后,第一时间来到居住地的修水县濂溪社区党支部报到,向党组织汇报了自身在外工作学习的情况。“作为党员,就要时刻为人民服务。”她笑着说。
主题教育开展以来,修水县号召流动党员主动向组织汇报个人情况,积极发挥党员先锋模范作用,参加志愿活动,用实际行动践行为民服务的初心。
(姚健 九江日报全媒记者 商乐)
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