正确的数字书写，是小学数学教学的重要组成部分，是小学低年级数学中不可忽视的一项常规要求。

为了调动学生认真写数字的积极性、巩固学习效果、提高书写能力，10月13日，柴桑小学一年级开展了“数字大比拼，书写我最行”数字书写比赛活动。

看！孩子们全神贯注，坐姿规范，一笔一画工整书写，展示出了每个学生的数字书写水平。他们个个满怀激情地在小小的田字格里留下了最美的数字。

一分耕耘，一分收获。一年级数学老师以规范、工整、美观等为标准，评选出了一批“书写小能手”。瞧，孩子们捧着奖状，脸上洋溢着幸福的笑容！

本次数字书写比赛活动，不仅巩固了孩子们对数的认识，提高了孩子们的数字书写的能力，又唤起了孩子们对数学的浓厚兴趣。从0到9，看似简单，却是孩子们驶向知识海洋、攀登高峰的基础，也是他们养成良好习惯、树立规则意识的起点，为今后学好数学打下坚实的基础。