导入语：

学生：大家好，我是柴桑小学四年级一班的张城恺。书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，是启迪智慧的钥匙。我喜欢读书，也喜欢和爸爸妈妈分享书中有趣的故事，一起领悟作者想给予我们的真谛。

家长：大家好，我是张城恺的妈妈。好的书籍是最贵重的珍宝，它能开阔思维，给人带来智慧、启发和乐趣。亲子阅读是培养孩子阅读兴趣的一种很好的方式，以书为媒，以阅读为纽带，让我们一起走进“书香飘万家”亲子阅读主题活动。

书本推荐：

小伙伴们，你知道春天什么时候开始吗？可以吃冰淇淋的夏天什么时候到来呢？枫叶什么时候被染上漂亮的秋色？什么时候可以和小伙伴一起堆雪人、打雪仗？这些时间《二十四节气》都可以告诉你哦！

朗读内容：

今天我们一起来读一读《二十四节气》中有关于寒露的知识吧！

“九月节，露气寒冷，将凝结也。”寒露的意思是气温比白露时更低，地面的露水更冷，快要凝结成霜。它表示秋季时节的正式开始。寒露以后可以明显感觉到季节的变化，一场较强的冷空气带来的秋雨过后，温度下降明显。不过，风雨天气大多维持时间不长，昼暖夜凉。    

登高，由于重阳节在寒露前后，寒露节气宜人的气候又十分适合登山，重阳节登高也就慢慢成了寒露节气的习俗。观红叶，寒露过后的连续降温催红了枫叶，漫山红叶如霞似锦、如诗如画。但我国幅员辽阔，各地的红叶呈现的时间是不同的，其中尤以黄河以北的红叶最美。

学生：我们国家历史悠久，老祖宗们给我们留下了许多宝贵的文化遗产，二十四节气就是古人在勤劳的农业生产中总结出来的智慧宝典。

家长：是呀！很久以前，人们没有日历，他们只能观察太阳，来确定是现在是什么季节。通过“二十四节气”把握农作物规律，植物生长规律，动物行为，以此来指导种地、浇水、观察天气变化。

学生：让我们静下心来，品读一本书，赏析一幅画，聆听一段动人的故事。

家长：让亲子阅读陪伴孩子每一天

合：让书香溢满每个孩子的心田。

张城恺，柴桑小学四（1）班学生。

他性格开朗、热情，喜欢交朋友，也喜欢学习和探索新的知识。他团结同学，乐于助人，是老师的好帮手。他积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在思想、学习、班务工作等方面积上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习充满激情。

他喜欢阅读，是个小书迷。每读到一本好书，他都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中。“学而不思则罔，思而不学则殆”，读书使他养成了勤于思考的好习惯。正所谓，“兴趣是最好的老师”，因为喜欢，阅读的同时促进着他的成长，增长了知识，懂得了道理，从阅读中得到丰富的营养，也给童年增添了一缕光。