4月28日下午，国内知名教育技术学权威专家钟绍春教授到九江小学，就该校教育信息化工作进行深入指导。钟教授以其深厚的研究背景和丰富的实践经验，为九江小学的教育信息化发展带来了前瞻性的指导与具体可行的建议。校党委书记刘峥、校长赵涌陪同。

在详细了解九江小学当前的信息化教学现状后，钟教授针对存在的问题和潜力，明确了未来发展方向。他表示，教育信息化不仅仅是技术的堆砌，更在于如何巧妙地将信息技术与教学深度融合，以提升教学质量与促进教育公平。教师作为教育信息化的直接执行者，其能力的提升是关键所在。

为了切实提高教师队伍的信息化水平，钟教授提出了“从实践中来，到实践中去”的策略。他建议，教师应通过具体的课程案例来提升信息技术应用能力，这种做法能够确保学习成果直接反馈到实际教学中。同时，钟教授鼓励九江小学根据不同的学科特点和知识点类型，建立一套完善的“好课模型”，这将为教师提供清晰的教学设计蓝本，加速信息技术在各学科中的有效应用。此外，钟教授还着重提到了资源建设的重要性。他提议，九江小学应着手构建校本优质资源库，集中全校乃至更广泛范围内优秀教学资源，形成资源共享机制。这样的资源库不仅能够为教师提供丰富的学习材料，促进自我提升，还能激发教师之间的交流与合作，共同推动教学创新。

钟教授的指导为九江小学教育信息化工作描绘了一幅清晰的发展蓝图，既立足于实际，又面向未来，为该校教育质量的全面提升注入了新的活力。九江小学表示，将以此为契机，积极响应钟教授的建议，持续推进教育信息化建设，为学生创造更加高效、公平、个性化的学习环境。