九江外国语学校积极开展暑期“红心护苗”系列活动

2024-07-17 18:18:11   
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为进一步落实市教育局工作部署,探索、创新、优化“红心护苗”工作的服务内容和形式,持续激发家校社协同育人新动能,共同促进学生全面健康成长,切实提升人民群众对教育的满意度,九江外国语学校大力开展名师社区促成长、“小聆倾听”见真情活动。

7月13日,学校12名优秀教师顶着高温酷暑,走进畔湖、濂溪、宋家牌社区,积极开展第二期“名师进社区,服务到家庭”活动。

活动中,教师们直面家长和学生们的困惑,与大家一起讨论交流,耐心给予解答,并提出针对性的意见建议,同时围绕心理教育、学习方法、亲子互动等多个话题,与家长朋友们进行分享与探讨。零距离、心贴心的交流互动,让民生答卷写满获得感和幸福感。

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在畔湖社区,副校长郭建武指导家长们如何融洽亲子关系,与家长们分享了家校共育的方法和策略,帮助家长树立科学育儿理念;市骨干教师、市直教育系统优秀党员赵文斌就如何学好英语,与孩子们分享了英语学习的好方法、好习惯,并现场给孩子们解疑答惑;市学科带头人饶琪带着上届录取到北京大学的学生现场传授学习方法,让同学们近距离地感受到了榜样的力量,深受感动和鼓舞;体育教学录像课市级一等奖获得者张细鹏老师帮助家长们为孩子量身制定了暑期运动计划。

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在濂溪社区,安全稳定办公室副主任、市骨干教师刘增庆与家长们分享了育儿经验,通过理智、励志教育,让孩子们在成长中进步,在进步中成长;省骨干教师、省优秀班主任车瑞屏从抓好日常学习、重视考前复习、养成良好习惯、提高七大能力等四大板块向孩子们详细讲解了如何学好数学的方式方法,并为在数学学习过程中遇到困惑的孩子们指点迷津;多次辅导学生在省市阅读和写作比赛中获奖的陈云云老师,声情并茂地向孩子们讲授了如何提高语文阅读能力和写作能力,并分享了初中生必读的一些名著,让孩子们在“表达应用”和“鉴赏评价”上下功夫;研究生、政治教研组长吴雪芬带来了“快乐过暑假,安全不放假”的思政课堂讲座,从严防溺水、交通安全、消防安全、网络安全等主题入手,让广大家长、孩子们切实提高法治意识、安全意识、规则意识等。

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在宋家牌社区,教务处副主任李筝开展了“拒绝假努力,让学习扎根”主题讲座;优秀党员吴文平就英语学习的方法和技巧开展了一场专题讲座,提出在不同学习阶段,要采用不同学习方法,初学者要打好语言基础,要熟练掌握读、听、说、写、译的技能;正高级教师、特级教师余忠耀为家长们讲解了“家庭教育的重要性”以及“怎样制定合理暑期学习计划”,指导孩子们结合自身情况,制定适合自身的学习计划;历史教研组长黄长胜为大家进行了暑期安全知识讲座,提醒家长们要切实承担起监护职责,教育孩子们提高防溺水安全意识。

继第一期“红心护苗”活动开展以来,此次活动再次得到了社区居民和家长们的高度评价,不仅让家长、孩子们收获满满,也让他们切实感受到了学校的关爱和温暖。下一步,九江外国语学校将继续按照市教育局的要求,利用暑期持续开展“名师进社区,服务到家庭”系列活动,继续探索校家社合作的有效策略,积极打造充满人情味的互联空间,把“爱的教育”理念带到千家万户,助力每一个家庭和睦幸福、每一个孩子健康成长。

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青少年时期是形成心理健康和个人特质的关键时期,也是心理问题的高发期。为大力营造关注心理健康良好氛围,宣传普及心理健康知识与理念,帮助广大青少年切实解决学习和生活中遇到的心理问题,及时化解负面情绪,促进学生身心健康全面发展,从7月2日开始,学校每晚7:30—9:30安排2名心理学专业教师开通“小聆倾听”心理咨询服务热线,为学生提供专业的心理支持,用心用情守护学生的心理健康,受到了广大家长和学生的一致好评。

自“小聆倾听”开通以来,不少学生纷纷打来电话,就自己情绪容易波动、莫名焦虑紧张、缺乏学习动力等方面进行咨询。心理老师运用心理学的理论和方法,通过空椅子技术等为他们开展心理援助和行为修正,帮助他们恢复心理平衡状态,提升对环境的适应能力,促进身心健康的全面发展。同时为他们制订合理的学习计划,建议他们保持规律的作息,适当参加体育锻炼,培养自己的兴趣爱好,多和同学、老师及家长进行沟通交流,分享自己的感受和需求。

(来源:九江外国语学校 文/代晴 吴雪芬 吴文平 吴沅浍 图/刘增庆 李筝 张细鹏

编辑:毕典夫

责编:刘瑶

审核:朱静

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