为大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，提高教师学科能力和专业素养，9月3日，双峰小学全体教师分校区开展了以“立足‘双新’，赋能前行”为主题的教研活动。共同探讨在“新课程、新教材”背景下，如何有效赋能教育，促进教育公平与质量的双提升。这不仅是为了适应新时代教育发展的需求，更是为了培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

本次教研活动以学科组为单位，紧密结合“双新”背景，分组学习和研讨。

新理念，新教材给新学期的语文教学带来了新的挑战。庾亮校区的语文老师们齐聚一堂，认真学习了线上统编教材培训中的相关内容，学习的过程中，老师们不仅认真聆听，还时不时记下自己的思考。如何处理单篇、单元与学习任务群教学的关系？什么是“真实的语言运用情境”？如何在小学加强“幼小衔接”……濂溪校区全体语文教师在三楼会议室参加了2024年统编版小学语文教材修订版培训。教师们学习了温儒敏教授关于义务教育语文教材修订的整体思路，了解了本次义务教育阶段语文的修订原则及修订内容。

根据《义务教育课程方案（2022年版）》的精神，北师大版数学教材进行了全面修订，并于2024年秋季学期开始投入使用。为了教师们更好地理解新课标和新教材，数学组的老师们组织开展了北师大版义务教育新教材培训活动，帮助老师们更好地把握新教材理念、内容和教学方法，用好新教材。

术科组则分学科进行教学研讨：

英语组——教师围绕新版PEP小学英语教材的内容编排、设计理念等，观看并学习新教材线上培训课程，同时从如何在实践中落实新教材的教学要求等展开深入研讨，为新学期平稳、顺利、高效使用新教材指明了方向。

音乐组——通过聆听专家讲座、案例分享、互动讨论等多种形式展开教研，不仅对新教材的编写理念和教学方法有了更深入的理解，还获得了宝贵的教学经验和启示。

文综组——为了进一步落实国家义务教育新课程方案和课程改革的实施要求，促进教学改革，全面提高育人质量，通过分享暑期学习心得，具体课例分析，让老师们更加明确新学期的目标方向，努力培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人。

理综组——为了激发学生对科学和信息技术的学习兴趣和好奇心，理综组任课教师齐聚一起探讨如何从巴黎奥运会挖掘出与学生紧密相关的项目化案例主题，既能贴近小学生的认知水平，又能通过实践活动培养他们的学科素养和创新能力。

体育组——围绕新课改的中心思想，从教学理念、教学方法、评价体系等方面入手，观看专家解读结合实际教学实践，对新课改下的新要求新任务有了更深刻的认识和理解，通过分享教育教学实践经验，收获了宝贵的教学经验和启示。

美术组——新教材在整体的架构上，从教学内容与方法、教学评价、教学过程的设计上有很大的创新，不仅在设计上更加贴近小学生的认知特点和兴趣点，还在内容上融入了更多元化的艺术元素和时代特色，在内容选择上也更加广泛和深入。这次学习让美术组老师对于美术教学的核心素养与教学方法有了深刻的认识和理解。

与此同时，八里湖校区的全体教师也分学科开展了教研活动。每一个话题都是时下老师们最关注、最迫切需要解决的问题，更是社会各界关注的焦点。老师们纷纷表示，将以此次教研活动为契机，深入贯彻落实“双新”理念，积极探索教育改革的新路径、新方法。

随着新学期的稳步推进，教师们在新课标、新教材的指导下，脚踏实地，勤奋耕耘。通过不断学习新知识、新技能，积极调整教学策略，用心去理解新教材的设计理念，力求将其精髓融入日常教学中。为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献着自己的力量。我们坚信，在大家的共同努力下，新学期将会见证更多学生的成长与蜕变。

（来源：双峰小学 高杰）